Dirjen PAUD Dikdasmen, Iwan Syahril, mengungkapkan penghargaannya terhadap kolaborasi yang kuat antara pemangku kepentingan pendidikan di Pangkep, Sulawesi Selatan, untuk mendukung transformasi pendidikan. Ia menekankan bahwa pemda di Pangkep telah menunjukkan progresifitasnya dalam mendorong satuan pendidikan di wilayahnya menjadi Sekolah Penggerak, sebuah langkah yang dianggapnya sangat positif.
Menurut Iwan, Sekolah Penggerak bukan sekadar sekolah unggulan, tetapi merupakan aset penting dalam upaya memperkuat ekosistem pendidikan di daerah tersebut. Ia menekankan pentingnya intervensi dan penguatan yang diberikan kepada Sekolah Penggerak untuk memfasilitasi transformasi pendidikan yang berkelanjutan.
Sementara itu, Kepala Sekolah SD Negeri 17 Langnga Langnga, Muksim, menyampaikan alasan keikutsertaannya dalam Program Sekolah Penggerak sebagai upaya untuk mewariskan hal baik kepada rekan-rekan guru dan muridnya sebelum ia pensiun. Dengan semangat tersebut, ia terus berupaya meningkatkan kompetensi diri dan berkontribusi dalam pengembangan pendidikan di daerahnya.
Dukungan penuh juga datang dari Bupati Pangkep, Muhammad Yusran Lalogau, yang mengapresiasi program Kurikulum Merdeka dan berharap dapat menerapkannya di semua sekolah. Yusran menyatakan bahwa melalui Guru Penggerak, guru-guru di Pangkep mulai menunjukkan inovasi dalam memberikan layanan pendidikan yang lebih baik kepada siswa-siswa mereka.
Kepala Dinas Pendidikan Pangkep, Sabrun Jamil, menambahkan bahwa daerah tersebut memiliki tantangan tersendiri, terutama di wilayah kepulauan, dalam mengurangi angka putus sekolah. Namun, upaya inovatif seperti Kelas Perahu telah membantu memastikan bahwa anak-anak nelayan di daerah tersebut tetap bisa mengenyam pendidikan.
Dalam cerita yang menginspirasi, Guru Penggerak yang kini menjadi Kepala Sekolah di SD Negeri 16 Laikang, Ridwan, berbagi perjalanan hidupnya dari putus sekolah hingga menjadi motivator dan pemimpin bagi sekolahnya. Baginya, menjadi Guru Penggerak adalah tentang memberikan dampak positif yang signifikan bagi lingkungan sekolahnya.
Dari semua ini, terlihat bahwa kerja sama, inovasi, dan semangat untuk meningkatkan pendidikan adalah kunci utama dalam memajukan sistem pendidikan di Pangkep, Sulawesi Selatan.
